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창작

이곳의 영상은 창작과 권리, 저작권의 기초 개념과 관련된 영상으로서 저작권 보호 이유, 저작자, 저작물, 저작권 등의 주제를 다룬 영상입니다.

강의영상 상세 테이블입니다.
제목 우리 반에 민준이는 두 명 주제글과 저작권, 창작성
저작자 강정호 교육대상 초등저 초등고
영상 상세 정보
줄거리 우리 반에 민준이가 두 명이라고?!
이름이 똑같은 강민준과 박민준은 서로 민준이라는 이름이 자기 것이라며 싸우게 되는데. 교실에서 흔히 볼 수 있는 상황을 통해 짧은 글의 저작물성 여부와 저작물이란 무엇인지에 대해 알아봅시다.
출처

[폰트]

00:03~00:08,04:41~04:50/폰트/포천막걸리체/포천시/공유마당/KOGL

00:20~05:02/폰트/김해가야체R/김해시/공유마당/KOGL

00:20~05:02/폰트/김해가야체B/김해시/공유마당/KOGL

[음악]

00:01~00:08/오디오/짠짜자 잔짠/차용운/공유마당/기증저작물

00:09~00:17/오디오/수업종9/김용배/공유마당/CCL

00:18~01:43/오디오/My Mistake/오정석/공유마당/CCL

03:45~03:46,04:25~04:26/오디오/메신저 수신음1/김용배/공유마당/CCL

[이미지]

00:00~00:08/이미지/칠판/-/픽사베이/Pixabay License

01:45~03:03/이미지/펼친 책/-/픽사베이/Pixabay License

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02:18~02:40/이미지/책/-/픽사베이/Pixabay License

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영상스크립트 -강민준 : 민준이란 이름은 내 것이야!

-박민준 : 무슨 소리야. 이 이름은 내 것이야!

우리 반이 소란스러운데 무슨 일일까요?!

-강민준 : 야 박민준! 민준이란 이름은 우리 엄마, 아빠가 지어준 내 소중한 이름이야. 그러니깐 따라 하지 마!

-박민준 : 무슨 소리야 강민준! 너랑 같은 반 하기 전부터 나도 쭉 민준이란 이름을 사용해 왔거든?! 그러니깐 당연히 내 것이지. 너나 따라 하지 마!

-강민준 : 아참! 생각해보니깐 내가 너보다 생일이 더 빠르잖아. 그러니깐 민준이란 이름은 내게 분명해. 계속 내 이름을 따라 하면 저작권 침해로 신고할 거야!

-박민준 : 뭐라고?! 웃기지 마! 내가 너보다 반 번호가 더 빠르니깐 당연히 민준이란 이름은 내 것이지. 너나 저작권 어기지 마!

아하 무슨 일인가 했더니 이름이 똑같은 민준이 친구가 서로 싸우는 소리였군요?!

-박민준 : 하아... 이러다간 끝이 안 나겠어. 우리 저작권 선생님께 물어보러 가자.

-강민준 : 그래 좋아!

네네 좋습니다! 그렇다면 과연 누가 민준이란 이름의 주인이 될 수 있는지 알아보도록 하겠습니다.

먼저 저작물이 무엇인지부터 살펴보도록 하겠습니다. 저작물이란 인간의 사상 또는 감정을 표현한 창작물로써 저작권의 보호를 받는 것을 말합니다. 더 쉽게 말하자면 창작활동을 통해 만들어진 수많은 결과물, 즉 작품들이 이에 해당한다고 할 수 있습니다.

우리 주변에서 흔히 볼 수 있는 저작물로는 글로 이루어진 소설책, 좋아하는 가수들의 노래, 매일 보는 유튜브 영상 등이 있습니다. 하지만 만들었다고 해서 무조건 다 저작물이 되는 것은 아닙니다. 너무 짧거나 단순하여 창작성이 낮은 흔한 표현들은 저작물이 될 수 없습니다.

대표적으로 이름이 이에 해당한다고 할 수 없습니다. 따라서 이름은 저작물로서 보호되지 않기 때문에 누구의 허락을 받을 필요 없이 자유롭게 사용할 수 있습니다. 그렇다면 두 민준이 친구들은 더 이상 이름이 똑같다고 서로 싸울 필요가 없겠죠?

지금까지 배운 내용을 바탕으로 간단한 문제를 풀어보겠습니다.

[복습문제] 다음 중 민준이라는 이름을 마음대로 사용할 수 있는 사람은 누구인가요?

1번, 강민준만 사용할 수 있다.
2번, 박민준만 사용할 수 있다.
3번, 누구나 사용할 수 있다.
4번, 아무도 사용할 수 없다.

민준이라는 이름은 저작물이 아니기 때문에 누구나 사용할 수 있습니다.

[심화문제] 다음 중 저작물이 아닌 것은 무엇일까요?

1번, 아이돌 노래
2번, SNS 속 짧은 유행어
3번, 유튜브 영상
4번, 내가 그린 그림

이름과 마찬가지로 SNS 속 짧은 유행어도 너무 짧고 단순하여 창작성이 있다고 보기 어렵습니다. 따라서 저작물이 아닙니다.

지금까지 영상을 시청해주셔서 감사합니다.
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  • 담당자 :
    김동수
    담당부서 :
    교육운영팀
    전화번호 :
    055-792-0217

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